Public

Pré-requis

Aucun.

Objectifs

• De s’outiller sur les basiques du droit du travail​
• De mener les étapes clés d’un recrutement​
• De connaître les éléments constitutifs d’une fiche de paie​
• D’identifier les différents enjeux de la GRH pour la structure​
• De connaître les obligations légales et réglementaires applicables ​à la structure​
• D’assurer la mise en œuvre des procédures essentielles ​de l’administration du personnel​
  

Méthode pédagogique

En amont de la formation,​

• Un questionnaire sera diffusé aux participants afin d’identifier leur profil et leurs attentes.​

Durant la formation,​

• A l’issue d’un échange sur les expériences, les forces et faiblesses de chacun, les futurs formateurs découvriront ​
  les composantes de la situation pédagogique. Des exercices d’application pratique leur seront proposés : de l’analyse des besoins d’un public à la construction de son intervention.​
•  L’intervenant proposera ensuite d’aborder l’animation de séquences de formation. Ces situations pourront être filmées.​
  L’ analyse de leur prestation face au groupe et les apports du formateur permettront aux stagiaires de développer ​
  leur savoir faire pédagogique. ​
• Chacun définira un contrat de progrès individuel et disposera d’une grille d’autoévaluation de son savoir faire.​

Ces grilles seront complétées à l’issue des formations réalisées par chacun et transmises à notre consultant , dans ​
le cadre du suivi individualisé.​

A l’issue de la formation, ​

• Une évaluation de satisfaction orale et écrite sera réalisée​
• Une synthèse des questionnaires sera ensuite transmise au client​
• Une attestation de formation sera remise aux stagiaires stagiaires​
  

Programme

• La fonction Ressources Humaines dans l’entreprise​

• La dimension juridique : les outils de référence, les acteurs et partenaires​

• La dimension administrative

• La gestion administrative du recrutement et du contrat de travail​
• La gestion des abscences
• Les évolutions et la rupture du lien contractuel​
• La paie ​
• Dossier du salarié​

• La dimension prévisionnelle

• La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences​

• Le recrutement​

• La formation​

• L’évaluation des formations et leur impact
  
  
  

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Evaluation

Évaluation des compétences acquises via un questionnaire intégrant les mises en situation.

Calendrier

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